Губернатор провел заседание координационного совета по управлению кадровым потенциалом региона

10 июля 2012 года в Кремле Губернатор Валерий Шанцев провел заседание координационного совета по управлению кадровым потенциалом региона.

По словам Губернатора, основной темой совещания стало обсуждение вопроса уменьшения иностранной рабочей силы в строительных организациях. «На сегодняшний день в Нижегородской области около 10% от общего числа занятых в строительстве – это иностранные граждане. Однако, проанализировав кадровую ситуацию в регионе, мы пришли к выводу, что в 2012 году в Нижегородской области система профессиональной подготовки и переподготовки специалистов строительной отрасли позволяет в 1,5-2 раза увеличить количество обучающихся профессии строителя, - заявил Валерий Шанцев. - Таким образом, к 2015 году мы планируем вдвое увеличить долю российских специалистов в строительной сфере». Глава региона также отметил необходимость контроля лимитов на рабочую силу в строительных организациях. «Заявки от компаний нередко приходят с большим превышением необходимого количества рабочих, - подчеркнул Валерий Шанцев. – Мы стараемся уменьшать эти запросы в целях эффективного использования рабочей силы, несмотря на это стройки продолжают работать и не останавливаются».

Кроме того, в рамках заседания был рассмотрен вопрос профессионального обучения безработных граждан по приоритетным для отраслей экономики профессиям. По мнению Губернатора – это одна из основных задач регионального Правительства. «Сегодня в регион приходят много инвесторов, создавая тысячи новых рабочих мест, которые необходимо наполнять квалифицированными сотрудниками, - отметил Валерий Шанцев. – И перед нами стоит задача, прежде всего, обучить навыкам профессии тех людей, которые живут в непосредственной близости с вновь открывающимися заводами». По итогам совещания Губернатор дал поручение Управлению государственной службы занятости населения Нижегородской области до конца 2012 года провести мониторинг уровня трудоустройства безработных граждан после окончания профессионального обучения.