Новости компаний
Работа в Кракове: возможности и перспективы для соискателей
Краков — один из крупнейших и самых красивых городов Польши, обладающий богатой историей, культурным наследием и современным экономическим
Как срочно заработать 500 рублей: 10 проверенных способов
Случаются в жизни ситуации, когда деньги нужны здесь и сейчас. Например, не хватает на проезд или на обед, а до зарплаты ещё неделя. В такие
Что будет, если просрочить минимальный обязательный платеж по кредитке?
Что будет, если просрочить минимальный обязательный платеж по кредитке?
Когда банк одобряет клиенту заемные средства, он оценивает финансовое
Лучшие приложения для тайм-менеджмента: как эффективно управлять своим временем в цифровую эпоху
Лучшие приложения для тайм-менеджмента: как эффективно управлять своим временем в цифровую эпохуВ современном мире эффективное управление временем
общество
04.10.2012 в 16:22 [5897]
«Самый главный урок, который мне преподали в школе, – это умение работать», - Валерий Шанцев
4 октября 2012 года в Нижегородском планетарии состоялось торжественное собрание, посвященное Дню учителя. В рамках мероприятия Губернатор Нижегородской области Валерий Шанцев поздравил учителей с профессиональным праздником, а также вручил педагогам награды.
В приветственной речи Губернатор отметил, что сейчас, когда в стране идет активный процесс модернизации, именно педагоги играют в нем ключевую роль, потому что воспитывают подрастающее поколение. Валерий Шанцев подчеркнул, что о проблемах учителей знает не понаслышке, потому что его дочь работает директором школы.
С собравшимися глава региона поделился воспоминаниями о своих школьных учителях и о том, как сам учился. «Самый главный урок, который мне преподали в школе, – это умение работать. Мои тетрадки и дневник родители не проверяли. Отец сказал мне, что учеба в школе - это моя работа. Поэтому мне было приятно, когда он приходил с родительских собраний и говорил мне, что видел мою фотографию на Доске почета, - вспомнил Губернатор. – Многое, что я узнал в школе, мне в жизни пригодилось. Надо учиться. Надо работать. Школа – это основа дальнейшей жизни. Если научишься работать в школе, потом тебе ничего не будет страшно».
В рамках торжественного собрания Губернатор вручил учителям шесть ведомственных знаков отличия Министерства образования и науки Российской Федерации; 19 Почетных грамот Министерства образования и науки Российской Федерации победителям конкурса лучших учителей в рамках приоритетного национального проекта, который реализуется уже седьмой год. Важной составляющей проекта стала приоритетная поддержка на государственном и региональном уровне учреждений, учителей, талантливой молодежи. В 2012 году 378 педагогов приняли участие в конкурсе по отбору лучших учителей Нижегородской области.
Получателями гранта Губернатора в размере 100 тысяч рублей стали 74 педагога. 19 учителей из числа конкурсантов являются обладателями Гранта Президента Российской Федерации.
В 2012 году на конкурсный отбор общеобразовательных учреждений Нижегородской области, внедряющих инновационные образовательные программы в рамках реализации приоритетного национального проекта "Образование", представили документы 84 образовательных учреждения, 10 из которых стали победителями – это лицей № 15 имени академика Харитона Сарова, гимназия № 2 Нижнего Новгорода, лицей № 82 Нижнего Новгорода, лицей №8 Нижнего Новгорода, лицей № 21 Дзержинска, лицей № 28 имени академика Королёва Нижнего Новгорода, Новинская школа Богородского района, Устанская школа Уренского района, Больше-Терсенская школа Уренского района, Берёзовская школа Арзамасского района.
«Я убежден, что образование в нашем регионе хорошее, причем его уровень достаточно высокий. Конечно, не обходится без проблем, но, если взять такие объективные показатели, как уровень сдачи ЕГЭ, развитие уровня образования в районах, то можно сказать, что по этим показателям у нас идет рост. Наши сельские школы сегодня не уступают по качеству преподавания городским, а в некоторых вопросах даже превосходят. И 100-балльников у нас на селе стало больше», - подчеркнул Валерий Шанцев.
Как отметил министр образования Нижегородской области Сергей Наумов, сейчас все школы региона активно участвуют в процессе модернизации образования, при этом все усилия направлены на создание комфортных условий для учащихся и преподавателей. В 2012 году финансирование системы образования увеличилось на треть с 436 млн. в 2011 году до 1,2 млрд. . Кроме того, почти в два раза, со 127 до 221, увеличилось количество малокомплектных школ, финансируемых по индивидуальному нормативу. «Когда говорят о реструктуризации школ на селе, надо думать не о том, столько средств тратится на содержание. Здесь нужно говорить о сохранении качества образования. Мы сегодня нашли, на наш взгляд, оптимальный вариант для малокомплектных школ, – вывели школы за норматив. Это дало больше возможностей для привлечения грамотных учителей», - отметил Наумов. - Что касается зарплат, то идет постепенное повышение. И самое главное, что мы делаем это комплексно, причем, зарплату повышаем не только учителям, но и работникам дошкольных образовательных учреждений, работникам дополнительного образования. Работает программа поддержки молодых специалистов. И если во многих регионах педагогические вузы плачут, что к ним не идут абитуриенты, то у нас в педуниверситет идут медалисты».
В настоящее время 1868 молодым специалистам учреждений образования предоставлены меры социальной поддержки в форме социальных выплат на погашение кредитов на приобретение или строительство жилья и приобретение транспортных средств.
На сегодняшний день на территории Нижегородской области функционируют 1374 дошкольных образовательных учреждения, 1009 муниципальных и государственных общеобразовательных учреждений, 16 негосударственных школ, более ста учреждений начального и среднего профессионального образования. В них обучается порядка 501 тысячи детей и подростков, работают более 42 тысяч педагогов.
В приветственной речи Губернатор отметил, что сейчас, когда в стране идет активный процесс модернизации, именно педагоги играют в нем ключевую роль, потому что воспитывают подрастающее поколение. Валерий Шанцев подчеркнул, что о проблемах учителей знает не понаслышке, потому что его дочь работает директором школы.
С собравшимися глава региона поделился воспоминаниями о своих школьных учителях и о том, как сам учился. «Самый главный урок, который мне преподали в школе, – это умение работать. Мои тетрадки и дневник родители не проверяли. Отец сказал мне, что учеба в школе - это моя работа. Поэтому мне было приятно, когда он приходил с родительских собраний и говорил мне, что видел мою фотографию на Доске почета, - вспомнил Губернатор. – Многое, что я узнал в школе, мне в жизни пригодилось. Надо учиться. Надо работать. Школа – это основа дальнейшей жизни. Если научишься работать в школе, потом тебе ничего не будет страшно».
В рамках торжественного собрания Губернатор вручил учителям шесть ведомственных знаков отличия Министерства образования и науки Российской Федерации; 19 Почетных грамот Министерства образования и науки Российской Федерации победителям конкурса лучших учителей в рамках приоритетного национального проекта, который реализуется уже седьмой год. Важной составляющей проекта стала приоритетная поддержка на государственном и региональном уровне учреждений, учителей, талантливой молодежи. В 2012 году 378 педагогов приняли участие в конкурсе по отбору лучших учителей Нижегородской области.
Получателями гранта Губернатора в размере 100 тысяч рублей стали 74 педагога. 19 учителей из числа конкурсантов являются обладателями Гранта Президента Российской Федерации.
В 2012 году на конкурсный отбор общеобразовательных учреждений Нижегородской области, внедряющих инновационные образовательные программы в рамках реализации приоритетного национального проекта "Образование", представили документы 84 образовательных учреждения, 10 из которых стали победителями – это лицей № 15 имени академика Харитона Сарова, гимназия № 2 Нижнего Новгорода, лицей № 82 Нижнего Новгорода, лицей №8 Нижнего Новгорода, лицей № 21 Дзержинска, лицей № 28 имени академика Королёва Нижнего Новгорода, Новинская школа Богородского района, Устанская школа Уренского района, Больше-Терсенская школа Уренского района, Берёзовская школа Арзамасского района.
«Я убежден, что образование в нашем регионе хорошее, причем его уровень достаточно высокий. Конечно, не обходится без проблем, но, если взять такие объективные показатели, как уровень сдачи ЕГЭ, развитие уровня образования в районах, то можно сказать, что по этим показателям у нас идет рост. Наши сельские школы сегодня не уступают по качеству преподавания городским, а в некоторых вопросах даже превосходят. И 100-балльников у нас на селе стало больше», - подчеркнул Валерий Шанцев.
Как отметил министр образования Нижегородской области Сергей Наумов, сейчас все школы региона активно участвуют в процессе модернизации образования, при этом все усилия направлены на создание комфортных условий для учащихся и преподавателей. В 2012 году финансирование системы образования увеличилось на треть с 436 млн. в 2011 году до 1,2 млрд. . Кроме того, почти в два раза, со 127 до 221, увеличилось количество малокомплектных школ, финансируемых по индивидуальному нормативу. «Когда говорят о реструктуризации школ на селе, надо думать не о том, столько средств тратится на содержание. Здесь нужно говорить о сохранении качества образования. Мы сегодня нашли, на наш взгляд, оптимальный вариант для малокомплектных школ, – вывели школы за норматив. Это дало больше возможностей для привлечения грамотных учителей», - отметил Наумов. - Что касается зарплат, то идет постепенное повышение. И самое главное, что мы делаем это комплексно, причем, зарплату повышаем не только учителям, но и работникам дошкольных образовательных учреждений, работникам дополнительного образования. Работает программа поддержки молодых специалистов. И если во многих регионах педагогические вузы плачут, что к ним не идут абитуриенты, то у нас в педуниверситет идут медалисты».
В настоящее время 1868 молодым специалистам учреждений образования предоставлены меры социальной поддержки в форме социальных выплат на погашение кредитов на приобретение или строительство жилья и приобретение транспортных средств.
На сегодняшний день на территории Нижегородской области функционируют 1374 дошкольных образовательных учреждения, 1009 муниципальных и государственных общеобразовательных учреждений, 16 негосударственных школ, более ста учреждений начального и среднего профессионального образования. В них обучается порядка 501 тысячи детей и подростков, работают более 42 тысяч педагогов.
© NEWS.NNOV.RU - Нестерова Ксения
При любом использовании материалов гиперссылка на сайт NEWS.NNOV.RU обязательна.
При любом использовании материалов гиперссылка на сайт NEWS.NNOV.RU обязательна.
→ «Самый главный урок, который мне преподали в школе, – это умение работать», - Валерий Шанцев
Комментировать