Новости компаний

Жилье на месяц в Петербурге: что учесть при выборе
Санкт-Петербург — мегаполис, куда люди часто приезжают не только в отпуск или на выходные, но и на более длительный срок. Будь то командировка,
Серверная инфраструктура в Нижнем Новгороде: как регион сочетает промышленность, IT и вычислительные нагрузки
Нижний Новгород — один из немногих региональных центров России, где промышленная база органично сочетается с развитым IT-сектором. Здесь одновременн
Алексей Харитонов: Казино возможностей – может ли малый бизнес конкурировать за внимание в эпоху Google
Сегодня маркетинг стал доступен как никогда. Запустить рекламу, настроить кампанию, протестировать гипотезы – все это можно сделать быстро и без
Аккредитация на право проверки средств измерений: требования и порядок
Аккредитация на право проверки средств измерений — это официальное подтверждение того, что организация имеет компетенции и оборудование для

общество, дети

10.11.2011 в 11:35 [4398]

Участие в празднике «Школа для всех» примет Ирина Тарасова

Главными действующими лицами музыкально-развлекательной программы «Школа для всех» станут актеры театра неслышащих детей «Пиано». В ходе интерактивного спектакля они продемонстрируют зрителям, что ребята с ограниченными возможностями могут общаться, дружить и учиться вместе с другими детьми.
Шоу станет результатом многомесячной апробации программы «Формирование толерантного отношения к детям-инвалидам». Проект реализовывался департаментом образования администрации Нижнего Новгорода на базе школ №№97, 24, 115 и специальной (коррекционной) общеобразовательной школы для глухих. Партнерами программы стали Детский фонд ЮНИСЕФ и московский Аналитический научно-методический центр «Развитие и коррекция».
В рамках программы на базе школ проводились «Уроки доброты», где был отработан механизм формирования толерантности у обычных детей, их родителей и учителей к детям-инвалидам. Всего было проведено 144 занятия для учеников начальной школы, разработан наглядный материал и методические пособия для проведения классных часов и родительских собраний. Уникальным стал опыт применения на уроках элементов кукольного театра, в котором куклы изображают детей с ограниченными возможностями. Такая методика призвана облегчить понимание обычными детьми особенностей поведения детей-инвалидов и показать, что, несмотря на некоторые различия, все дети равны.
© NEWS.NNOV.RU - janet
При любом использовании материалов гиперссылка на сайт NEWS.NNOV.RU обязательна.

Комментировать